入学教育作为新生大学生涯的起点和基石，是大学生思想政治教育和人才培养工作重要组成部分，也是引导新生适应大学生活的关键环节，对新生认识学校和合作办学单位、树立专业思想、转变角色定位、开启学业规划、适应大学生活具有重要影响。为了全面、细致、规范做好2023级联办应用型本科新生入学教育工作，根据合作办学协议和郑州轻工业大学相关工作要求制定本方案，请合作办学单位结合实际，参照落实。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人根本任务，秉承“为之则易，不为则难”的校训精神，以“立志、修身、勤学、报国”为主线，深入实施“时代新人铸魂工程”。通过开展内容丰富、形式多样的入学教育活动，教育引导新生了解大学学习特点和基本要求，适应大学生活，明确学习目标，养成良好习惯，激发新生成长成才主动性和积极性，以昂扬精神面貌迎接全新大学生活，早日成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、活动主题
启航新起点 融入新环境 筑梦新征程
三、实施步骤
2023级联办应用型本科新生入学教育由郑州轻工业大学合作办学管理处统筹安排指导，各合作办学单位结合实际负责落实，按照“1月+1学期”模式开展。采用集中入学教育和长期入学教育相结合原则循序推进，将入学教育贯穿到学生学习生活各方面，帮助新生尽快适应融入大学生活。
合作办学单位负责新生集中入学教育，并在迎新、新生军训阶段开展，长期入学教育在新生大一学年第一学期时段分散开展， 9月8日-9月14日为迎新集中入学教育时段；9月15日-9月28日为新生军训阶段、集中入学教育阶段；10月7日正式上课，此后至大一学年第一学期末为长期入学教育阶段。
10月-11月，郑州轻工业大学负责安排新生回校参观学习活动，到校本部接受专业教育，参观校容校貌、大学生创业中心、电子博物馆、特色成果展、校史馆、实验室和实训室等；组建包含新生的合作办学联队参加校本部秋季运动会等。
四、教育内容
1.组织新生军训、开学典礼
2.学生管理规定制度学习及测试
3.党的民族宗教政策及国家法律法规、国家安全、网络安全等宣传教育
4.新生入学体检、卫生健康知识宣传
5.图书馆入馆教育、信息化应用培训
6.心理健康普测筛查、心理健康宣传教育活动
7.大学生就业创业成果展、大学生社会实践优秀成果展
8.学生组织、学生社团招新、迎新文艺汇演、校园文化活动展示
9.召开新生家长交流会、辅导员见面会、专业教育说明会等交流活动
10.组建新生班团组织、开展党团工作、日常业务培训
11.举办新生思想与品德、适应与安全、法规与自律、学业与发展、素养与美德等各类主题班会，组织新生上好开学第一课
12.举办学习经验交流会、成长成才故事会、先进事迹报告会等
13.其它特色入学教育活动
主题教育内容
各合作办学单位要按照思想领航、学业导航、暖心护航、筑梦起航的新生入学教育主线，根据学生特点、专业特色和每项主题教育内容，坚持线上教育与线下教育相结合、第一课堂与第二课堂相结合、榜样引领与环境熏陶相结合、集体辅导和个体指导相结合的原则，通过新生入学第一课、理论宣讲、专题报告、名师讲座、主题班会、实地参观、谈心谈话、微博微信等灵活多样形式开展主题教育，引导新生树立正确的世界观、人生观、价值观，正确认识大学生活、科学规划大学生涯、快速完成角色转变，为学生全面成长成才打下坚实基础。
1.理想信念教育。紧紧围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神这条主线，通过专题报告、理论宣讲、网络课堂等方式，深入开展以党史教育为重点的“四史”教育、爱国主义教育、社会主义核心价值观教育、党的民族宗教政策教育等内容，切实推动党的创新理论入脑入心，有效激发学生爱党爱国爱社会主义的真挚情感。创新开展新生入党启蒙教育、学生骨干培育，组织新生参加升国旗仪式暨国旗下演讲活动，引导学生牢固树立远大理想，厚植家国情怀，锤炼品德修为，勇于砥砺奋斗，自觉把爱国情、强国志、报国行融入以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的生动实践。
2.校史校情教育。通过学习郑州轻工业大学章程、观看宣传片、参观校史馆、电子博物馆、图书馆和校园建筑景观、学唱校歌、与优秀校友对话、讲述轻大故事等多种方式，帮助新生了解郑州轻工业大学、合作办学单位发展历程、办学特色、文化特质和辉煌成就，感悟“为之则易 不为则难”的校训精神。
帮助新生了解两校集中优势资源合作办学的情况，并结合郑州轻工业大学、合作办学单位特色文化传统、所属行业专业特点，加深新生对两校总体情况和大学生活的了解，树立爱校荣校兴校主人翁意识，强化集体荣誉观念，引导新生进入校园报到就树立起强烈的两校认同感、归属感和自豪感，为传承学校精神文化打牢基础。辅导员、班主任要对新生进行全面大学生活指导，帮助新生了解校园生活常识，熟悉校园周边环境及校区内学术活动、文体活动、图书借阅等场所和设施，引导新生加强体育锻炼，提高审美素养，尽快适应和融入大学生活。
3.专业认知教育。结合专业培养方案和人才培养特色，组织合作办学单位院长、骨干教师、知名校友和优秀学生代表与新生面对面交流，通过专业教育见面会、学习经验交流会、励志成才报告会等活动，向新生介绍合作办学单位专业设置、学科优势、培养模式、就业领域等，帮助新生充分了解行业发展现状、职业前景，树立专业思想，培养专业意识，强化学生专业认同感和归属感，激发出“知专业、爱专业、爱学习、会学习”的精神动力。组织学生认真填写《大学生目标规划登记表》，明确学习目标，激发学习动力，为培育良好学风打牢基础。鼓励引导学生参与学术研究、实践交流活动，拓展国际化视野，强化学术道德与学术规范教育，实现更高层次全面发展。
新生在回校本部学习期间，郑州轻工业大学相关专业学院会对新生做专业认知的再教育。合作办学单位二级教学部门可以根据实际需要，通过两校合作部门商议，定期或不定期邀请郑州轻工业大学相关专家、教授给联办本科学生讲学、授课、指导毕业设计等。
4.优良学风教育。结合实际创新开展“正学风 聚能量”、“三早一晚”、“学霸宿舍展示”等学风建设活动，组织辅导员进课堂听课、新老生见面会、优秀学长学习经验交流会、读书交流等活动，帮助新生养成良好的学习习惯，推动优良学风、班风建设。合作办学单位成立学风建设领导小组，加强日常上课和晚自习过程监督和质量管理，常态化开展学情分析、学业指导和考研引导、先进案例示范推广、考风考纪与学业警示。定期组织任课教师、班主任、辅导员、学生骨干开展学风座谈交流会，反馈问题意见，提出合理建议，营造创先争优浓厚学习氛围。结合当前经济社会发展和就业形势，通过职业规划培训、讲座，引导新生树立正确成才观、价值观，帮助学生初步确立自我认知和职业生涯意识，增强职业能力，科学职业规划。
5.校规校纪教育。组织新生通过学习校规校纪主题班会、典型案例警示会、签订遵规守纪承诺书等方式学习各项规章制度。合作办学单位参考《郑州轻工业大学学生手册》并结合本单位实际，进一步完善学生管理规章制度，让新生重点掌握有关学生学籍管理、违规违纪处分、德育学分认定、综合素质测评、评优评先规则等核心内容，强化学生纪律意识、规则意识和底线意识，把外在规则约束内化为内心自觉行为，实现他律与自律有机结合，共建文明有序、团结友爱的校园环境。合作办学单位也可以参考校本部做法，组织《学生手册》考试以检验教育学习效果。
6.安全法治教育。邀请信息中心、保卫、后勤等部门人员，通过主题班会、专题讲座、观看宣传片等形式，组织开展防范电信网络诈骗知识、网络安全、交通安全、消防安全和人身安全等知识学习，持续加强防诈骗、防欺凌、防传销、防校园贷、防非法集资警示教育，加大用电用网、防火、防盗、防溺水以及逃生自救等技术指导。组织动员全体新生安装注册“国家反诈中心”APP ，提高学生安全意识和自护救护能力。组织新生积极参与全国大学生“学宪法讲宪法”“宪法卫士”“网络安全宣传周校园日”“国家安全知识竞赛”等活动，提高学生网络媒介素养，文明上网行为意识,树立总体国家安全观，争做尊法学法守法新时代大学生。加强新生军事训练、军事理论学习、队列内务评比和大学生参军入伍政策宣传，提升学生军事素养，增强国防意识和组织纪律观念。发放《宗教政策法规明白卡》《高校民族宗教工作知识读本》《大学生中国特色社会主义民族宗教理论知识手册》等学习资料，组织新生班级召开宗教知识主题班会，加强马克思主义宗教观和党的民族宗教政策教育，引导新生全面准确理解党的宗教政策，自觉抵制在校园内传播宗教等行为，坚决抵御和防范“三股势力”向校园渗透。
7.身心健康教育。通过通过各种形式，举办心肺复苏应急救护知识讲座、健康课程学习、医保政策资料发放等形式，帮助学生了解各类疾病、传染病传播知识，提高学生日常卫生健康意识，养成良好卫生习惯。组织新生学习心理健康知识、开展团体辅导、做好心理咨询服务等方式加强心理健康教育，引导新生理性认识自我，正确应对不良情绪和心理压力。全面开展新生心理普测，重点学生建立一生一册心理健康档案。建立完善五级心理健康危机干预体系，对普查发现的存在心理问题倾向学生进行及时、深入沟通，进行有效心理疏导和危机干预，重点关注家庭经济困难或有其他特殊困难新生的心理状况，做到突出重点、兼顾全面。
8.资助育人教育。加大资助政策宣传力度，及时告知新生各项国家、学校奖助学金、助学贷款、勤工助学等文件制度及申请办理流程，全方位帮助家庭经济困难新生解决实际问题，确保每位学生不因经济困难而辍学。帮助学生了解征信系统对个人发展重要影响，引导学生树立诚信意识。加强励志感恩教育，引导家庭经济困难学生珍惜来之不易的学习机会，刻苦学习、努力奋斗、感恩母校、回馈社会。
9．廉洁诚信教育。依托新生主题班会、团日活动、学生干部培训班等载体，结合纪检部门廉洁教育要求，带领新生主动学习国家廉洁自律有关规定、中国历史文化崇廉倡俭的传统美德。举办廉洁诚信教育实践活动，培育新生廉洁诚信理念，规范自身言行。针对新生党员、入党积极分子开展党章党规党纪宣传教育，把廉洁、诚信、俭朴等优良品德贯穿于个人学习、生活，引导学生树立廉洁意识，践行廉洁行为，倡导廉政文化，形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好氛围。
10.文明养成教育。结合《高等学校学生行为准则》要求，开展以行为规范为重点的文明养成教育，引导新生掌握基本文明礼仪知识和必要劳动技能。通过“道德讲堂”“礼仪课堂”等常态化开展课堂礼仪、宿舍礼仪、电梯礼仪、图书馆礼仪等学习培训，提高学生文明素养，形成交往文明、举止文明、课堂文明、用餐文明、宿舍文明等文明校园氛围。大力弘扬传统美德教育，培养学生严于律己、宽以待人、自尊自爱、自立自强的优秀品格，传承艰苦奋斗、勤俭节约优良传统。组织好新生军训期间宿舍内务评比、制定宿舍文明公约、优秀文明宿舍展示等活动，打造整洁优美、文明和谐、积极向上的学生宿舍社区。
四、工作要求
（一）高度重视，精心组织
各合作办学单位要充分认识新生入学教育对联办应用型本科人才培养的重要意义，加强组织领导，明确责任分工，参照《郑州轻工业大学入学教育工作方案》，科学制定合作办学单位联办应用型本科新生入学教育方案和计划，紧扣主题，把握节点，确保新生入学教育科学扎实有序开展，取得良好育人成效。
（二）落实责任，务求实效
要做好学工干部队伍和专业教师队伍统筹协调、分工配合，充分发挥专业教师、学生党员、青年榜样以及优秀校友的作用，全员、全方位、全过程参与新生教育，实现联办应用型本科新生入学教育工作丰富全面、落实落地。
（三）把握规律，凝练品牌
各合作办学单位要围绕联办应用型本科新生入学教育内容要求、目标任务，立足合作办学单位学生思想政治教育特色和学科专业优势，创新载体，把握规律，积极探索新形势入学教育新方法、新模式，努力形成主题突出，特色鲜明工作品牌，建立健全新生入学教育工作长效机制。
（四）及时总结，广泛宣传
各合作办学单位要对新生入学教育的工作举措、成效经验和特色亮点进行总结提炼，加大在校园网站、微信公众号等网络平台的新闻宣传力度，营造浓厚新生入学教育氛围。郑州轻工业大学合作办学管理处也加大宣传力度，转载或转发至轻大校园网、微信公众号。
请于9月28日前，将合作办学单位新生集中入学教育阶段开展的《2023级联办应用型本科新生入学教育开展情况统计表》（见附件）及相关图片资料，发至合作办学管理科。联系人：陈军营 李 霞 0371-86601236
郑州轻工业大学合作办学管理处
2023年9月12日
