为深入了解合作办学项目进展情况，全面检视合作成效、破解发展难题、共谋深化路径，持续推动校校合作走深走实，近日，继续教育学院、培训中心组织专题调研组，先后赴河南应用技术职业学院、济源职业技术学院、易斯顿美术学院、河南轻工职业学院等四所合作办学单位，围绕应用型人才联合培养工作开展实地走访与调研交流。
调研组一行深入各院校教学场所、学生宿舍、实训工厂及相关教学单位，实地察看办学环境，详细了解联合培养学生的学习生活、实训教学开展、产教融合实践、特色专业建设及学生创新能力培养等情况。调研期间，调研组与学生亲切交流，细致询问学业进展、考研备考、求职就业等近况，鼓励同学们珍惜联合培养平台优势，科学规划学业生涯，在实践中锤炼专业本领，在奋斗中砥砺意志品质，努力成长为基础扎实、勇于创新、能力突出、适应智能时代需求的高素质应用型人才。
在各合作校区召开的交流座谈会上，四所合作办学单位相关校领导及职能部门、二级学院负责人热情介绍了本校办学项目基本情况、联合培养工作推进成效，围绕合作办学的教学管理、学生日常管理、育人成果、毕业生就业升学等方面作了详细汇报。双方聚焦合作办学关键议题展开深入研讨，就课程共建、师资互访、科研协同、资源共享等核心议题充分交换意见；针对AI技术赋能教学、学科竞赛组织、考研复试辅导、校友服务、求职就业、实习实践基地建设等具体工作进行了务实交流，并就教学育人过程中遇到的问题坦诚沟通、共商对策。
调研组充分肯定了四所院校在制度建设、人才培养、学生管理、教学运行等方面取得的成效,并指出合作办学是深化产教融合、服务区域经济发展的重要举措，既为学生成长全面赋能，也为校校之间的管理交流与师资成长搭建了平台。就下一步工作，调研组提出三点建议：
一要全面赋能学生成才。将育人工作贯穿学生入学至校友服务全链条，加强学业指导、考研帮扶、就业服务与校友联络，注重人文关怀与情感凝聚，提升育人温度与情感认同，切实增强学生的学业增值度。
二要持续提升办学条件。加强基础条件建设，优化师资队伍结构，丰富课程资源供给，健全风险防控机制，积极拓展实践育人途径与合作交流渠道，不断提升本科教学育人的条件保障、管理能力和协作效率。
三要探索协同创新发展。进一步深化合作内涵，积极拓展社会资源，培育鲜明育人特色，打造校校联合育人标杆，共同推动合作办学提质增效、互利共赢、可持续发展。
此次系列走访调研，全面梳理了四所合作办学单位的工作成效，精准对接了后续合作需求，为双方进一步夯实合作基础、拓宽合作领域、提升人才培养质量奠定了坚实根基。双方一致表示，将以此次调研为契机，将持续加强沟通协作，聚力培养高素质应用型人才，为河南省产业转型升级和经济社会高质量发展贡献教育力量。